台中海線沙鹿區一國中驚傳校園言語霸凌與學生集體自殘事件，多位家長二十八日帶著孩子在校門口開記者會控訴。（記者孫義方攝）
〔記者孫義方台中報導〕台中海線地區一公立國中傳嚴重的校園言語霸凌，與學生集體自殘事件！多位家長二十八日帶著孩子前往校門口情緒激動地進行控訴，指稱一名國中一年級的班導師，涉嫌公開言語霸凌班上五名參加直笛隊社團的學生，手段甚至包括恐嚇學生「投訴也沒用」，對此，校方與教育局回應已啟動釐清，人本教育基金會則痛批學校與市府「難辭其咎」。
當事學生二十八日現身，驚恐地還原課堂現場表示，導師經常在班上公開講一些貶低他們的話，「吹直笛了不起嗎？」罵他們「白痴」，還出言譏諷上課不認真，酸言酸語質問「直笛隊了不起喔？」另一名當事學生也自責地垂淚說，長期下來變得「會覺得自己不夠好，然後一直自責，感覺這樣壓力很大」。
由於校方被控反映後消極未處理，導致其中四名孩子不堪精神虐待，從今年四月起陸續出現拒學及集體自殘的極端行為，甚至有學生在家砸碎象徵榮譽的市長獎玻璃獎盃來割腕。
家長痛心指出，這名導師不只言語羞辱，還出言恐嚇孩子「跟誰投訴都沒用、沒有人相信學生說的話」，讓初入國中校園的孩子心生巨大畏懼，畢竟孩子們在音樂領域表現傑出、明明是為校爭光，卻在校園內被如此對待。
一名受害學生家長在校門口忍不住淚崩、憤怒質問：「學生不堪負荷，回到家把玻璃的市長獎獎盃砸碎來割腕！用獎盃進行割腕、自殘這種動作，你們覺得這樣對嗎？這個老師他有資格在這種教育界嗎？」家長憤慨表示，早在今年四月發現孩子異狀時就多次向校方反映，卻遲遲未獲積極解決，才讓悲劇越演越烈。
針對家長在校門口的強烈抗議，國中校長出面坦言，老師與孩子、家長之間的溝通「也許是我們做得比較不足的部分」，承諾這部分後續一定會再更努力調查改善。校方與台中市教育局也發布聲明表示，目前已與當事學生家長取得聯繫，正在釐清師生互動的具體情形，因案涉未成年學生隱私與權益，不便對外說明細節，後續將由輔導人員進駐提供學生心理諮商與必要協助。
針對校園安全防護網的失靈，人本教育基金會指出，該名涉案導師鄙視學生社團表現的態度，突顯出教育現場至今仍存在僵化的舊思維；孩子負向的情緒無法被大人接住，最終導致他們只好做出自殘的極端行為，強烈重砲抨擊「我認為這個學校跟教育局都應該要負起相當的責任。」顯見校方的通報與危機處理機制螺絲鬆動，台中市府與校方皆難辭其咎，必須追究到底。
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